Sexualidad Integral para Adolescentes 13-15
Planear un taller que resignifique la sexualidad (más allá del acto erótico-coita) y añada importancia al ser, sentir y pensar (individual) brindando a los adolescentes herramientas psicosociales a través de un proceso reeducativo que forme competencias enfocadas a fortificar y desarrollar la asertividad en función de la toma de decisiones a la que deben someterse como paso hacia la adultez. Responder a la pregunta ¿cómo y qué hago con toda la información sobre sexualidad que tengo disponible?. Lo anterior, a partir de dos enfoques complementarios: el psicosocial y el médico, perfectamente repartidos entre el número de sesiones que bien pueden comenzar siendo 10 de 50 min tomando en cuenta la disponiblidad que tengan las instituciones de educación secundaria. A largo plazo se pretende que este taller pueda convertirse en una adición transversal a los programas de estudio de la materia de Educación Cívica y Ética.
- Nombre y Apellido
- Tania L. Martínez Álvarez
- País de Residencia
- México
- Equipo
- Estado de la Iniciativa
- Proyecto
- Objetivo de Desarrollo Sostenible
- Salud y bienestar
- Problema que resuelve
- La falta de perspectiva e información integral sobre la sexualidad que requieren los adolescentes para tomar decisiones verdaderamente informadas que impacten positivamente en su futuro. Actualizar el enfoque que se le da a la Sexualidad desde la escuela para acomodar mejor a la necesidades contemporáneas de los jóvenes en la Ciudad de México. -Resignificar el concepto de Sexualidad para acercar a los adolescentes a una Cultura de la Salud Sexual que en un futuro puede disminuir cifras de embarazos juveniles, contracción de ETS, acudir periódicamente a revisiones médicas correspondientes, mejor comprensión de la información médica. Además aumentar la sanidad de sus vinculaciones afectivas desde ellos y en función de otros. -Actualizar los currículums escolares. -Capacitar a los docentes para que puedan abordar pertinentemente los temas que atañen al tema de la Sexualidad y en dado caso, formar Educadores Sexuales que presten atención especializada a la programación de talleres, adecuaciones curriculares, atención a estudiantes/participantes, con las capacidades adecuadas para informar y orientar con mayor precisión a quien solicite información. -Romper tabúes acerca de la sexualidad. -Dar apertura al tema desde espacios socialmente mediados para cambiar la perspectiva general sobre la sexualidad.-Avanzar permanentemente en búsqueda del bienestar social.
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