Franz Ariel Miranda Azurduy

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Ecosistema Emprendedor
Pertinencia (fit con el desafío seleccionado) e Impacto
Las empresas e instituciones se centran en el fortalecimiento y desarrollo de emprendimientos, en los últimos años se ha visto una gran expansión por diferentes factores (desempleo, nuevas metodologías, etc.) quizás se trabaja con esto porque muestra resultados de corto plazo.Pero el trabajar con niños y jóvenes en etapa de formación, significa que nuevas generaciones de emprendedores por oportunidad, constantes, visionarios, conscientes de sus decisiones en los cuales se puede invertir sabiendo que generarán nuevos empleos directos y muchos indirectos. Las incubadoras y aceleradoras del futuro invertirán de manera efectiva recursos para fomentar la creación de empresas
Innovación y creatividad
Mi proyecto es creativo, la formación de valores vinculados al emprendimiento es una gran necesidad y nosotros somos conscientes de dos cosas: el publico a quien nos dirigimos y nuestra identidad. La primera nos ayuda a adoptar metodologías y herramientas para el desarrollo de material lúdico y creativo. En cambio, la identidad nos ayuda a revalorizar nuestra cultura y colocar en cada recurso parte de nuestra arquitectura, historia, lenguaje.
Modelo de negocio y experiencia en el mercado
Mi persona tomo consciencia de la importancia que tiene la formación emprendedora en niños y jóvenes con los programa de junior achievement. A pesar que dejo una inquietud en los niños y jóvenes que ahora son promotores de cambio, en ese entonces fue paralizado por dos razones: la falta de financiamiento (los programas eran caros) y por el origen extranjero que tenían los programas. En ese entonces la dirección distrital no quería aceptar dentro de su currículo porque en los recursos se visibilizaban elementos de Estados Unidos. Mi persona ha pensado durante mucho tiempo en las cosas que no funcionaron y creo que la estrategia que plantee servirá para llegar a un 80% de las unidades educativas de Bolivia, obtener recursos de diferentes fuentes, minimizar costos, etc.
Factibilidad de implementación
El 2017 comencé a montar la infraestructura para desarrollar el material y capacitar a los asesores voluntarios, logramos cumplir ambas metas el 2019, pero con la pandemia y la educación virtual el proceso de validar nuestros prototipos en gran escala se vio perjudicado, pero aprovechamos el tiempo para desarrollar contenido y diseño ciertamente ahora existen productos que evaluamos con profesores pero no es una garantía, porque los que manipulan los juegos para aprender son los niños.Como ya se ingresa a una etapa semipresencial tendremos la oportunidad de validar y cuando se de la presencialidad completa podremos llevar los programas a todos las unidades educativas
Equipo de trabajo diverso y sólido
Mi persona es líder de proyecto (desarrolla contenido y diseña), mi compañero Manuel (diseña en su tiempo libre y mi compañera Natividad (desarrolla contenido).Cuando se implemente el proyecto, se integrara Débora como la relacionadora publica y capacitadora. Sin embargo, no tenemos un ing. en sistemas que desarrolle la pagina donde se cuelguen juegos y complementen sus conocimientos en casa. Mi persona aprendió Wordpress pero el tema de plugins hace pesada la version de prueba e investigando pudimos ver que es mejor desarrollar con codigo.
Liderazgo femenino
Al menos 1 de lo/as fundadore/as del proyecto se identifica con el género femenino.

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